En el marco del Segundo Seminario Nacional del Instituto de Investigaciones de la Comunicación de la Universidad Central de Venezuela (ININCO UCV), la profesora Mariana Bacalao presentó los resultados de un estudio cualitativo relacionado con las competencias digitales en los jóvenes estudiantes de tercer año en Venezuela.

En este sentido, explicó que este último tenía como objetivo profundizar sobre las capacidades tecnológicas de un porción de jóvenes que forman parte del ciclo básico regular, tomando en cuenta algunas comunidades rurales y urbanas de Caracas y los estados Miranda y La Guaira.

Sostiene además, que el estudio demuestra «las brechas que se han ensanchado, además de la complejidad para definir las comunidades» tomando en cuenta los diferentes elementos que inciden en la dinámica social de los estudiantes, tanto en colegios públicos como en instituciones privadas, lo que refleja las desigualdades que existen actualmente.

Bajo este contexto, señala que la educación, la formación de docentes y la dotación de recursos son fundamentales para mejorar la calidad académica y la realidad social del país.