El pasado 3 de octubre se dio inicio al año escolar 2022 – 2023 en todos los niveles del sistema educativo del país. Partiendo de esto último, es importante evaluar las condiciones académicas y de infrestructura en las que se encuentran las distintas instituciones donde se forman a las próximas generaciones.
Bajo esta premisa, el equipo de UCV Noticias realizó un recorrido por la Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela (UCV) @fhyeucv con el propósito de conocer la situación actual de esta dependencia de la UCV.
En este sentido, Yannet Perdigau, coordinadora académica de la Escuela, señaló al momento de la entrevista que se encontraban en el proceso de inscripción de los estudiantes para dar inicio formal de clases el próximo 17 de octubre.

De igual modo, indicó que ante los escenarios adversos ocasionados por situaciones derivadas de la pandemia, condiciones laborales, reprogramación de actividades, en la Escuela de Educación se preparan para retomar las actividades con diversos retos y desafíos que están asociados a cambios en la oferta académica y a deficiencias de equipos y mobiliario a causa de robos que ocurrieron en el año 2019.
En cuanto a la infraestructura, señaló que el edificio donde funciona la escuela fue sometido a una serie de reparaciones y actualmente muchas aulas están acondicionadas para recibir a los estudiantes.
Con relación a la modalidad de las actividades, la docente indicó que estaban a la espera de la resolución que emitiera el Consejo Universitario para definir ese tema. No obstante, sostuvo que los docentes y también los estudiantes realizaron una serie de encuestas con el propósito de consultar a sus respectivas comunidades sobre la decisión que se llegue adoptar al respecto.
Clases presenciales
Por su parte, la profesora Laura Hernández, directora de la Escuela de Educación UCV, aprovechó la ocasión para destacar que las actividades de la Escuela de Educación estuvieron «semiparalizadas» por consecuencia de la pandemia de COVID-19, aunque de inmediato alegó que el contacto entre los profesores y los estudiantes se mantuvo a través de las diferentes plataformas digitales.
Para este año, Hernández afirmó que «el llamado es a la presencialidad», haciendo alusión a la modalidad de actividades académicas y añadió que los estudiantes tendrán herramientas que permiten tener un horario flexible para cumplir con su asistencia.
Con relación a la modalidad semipresencial, expresó que «de alguna manera la virtualidad va a estar presente en algunos momentos»; además, recordó que «la pandemia aún está presente, y las pandemias no desaparecen de un año para otro».

Infraestructura
En cuanto a las actuales condiciones estructurales de la Escuela de Educación, la profesora Evelin Ortega, coordinadora administrativa, explicó que el edificio tenía una serie de fallas que afectaban su funcionamiento y recalcó que esta problemática se venía presentando antes de la pandemia.

Añadió que la Comisión Presidencial a cargo de la restructuración de la UCV incluyó a esta edificación en vista de los riesgos que presentaba la estructura para estudiantes, profesores y personal que labora en este último.
De igual modo, reconoció el trabajo realizado por el Ejecutivo nacional y añadió que estas reparaciones comprenden una primera etapa y aún queda pendiente dos fases para culminar por completo la remodelación de la misma. No obstante, Ortega advirtió que todavía hay problemas con filtraciones en algunos puntos de la escuela.